«Шаг за шагом»

Шаг за шагом

«Шаг за шагом» – это совместный проект фонда «Подари ЗАВТРА!» и сообщества родителей особенных детей из Удмуртии.

Цель проекта: оплата приезжих специалистов по реабилитации со всей России.

В декабре 2024 года мы запустили проект «Шаг за шагом», в рамках которого оплачиваются занятия суперквалифицированных специалистов с огромным опытом работы с особенными детьми со всей России по реабилитационному плаванию, лечебной (ЛФК) и адаптивной физкультуре (АФК). Сейчас в проекте участвует более 30 детей. В будущем мы планируем расширять объём помощи.

Эти занятия значительно улучшают качество жизни наших подопечных. Плавание снижает нагрузку на суставы, улучшает дыхание, укрепляет мышцы и дарит свободу движения. ЛФК помогает сохранять подвижность, укрепляет организм и стимулирует мозг, а адаптивная физическая культура учитывает индивидуальные возможности ребёнка, помогая ему развивать координацию, баланс и самостоятельность.

Каждое занятие — это шаг к тому, чтобы ребёнок смог сесть, встать, сказать первое слово. А значит — это шаг к будущему, в котором есть больше радости, силы и надежды.

С ребятами занимаются:

Титов Александр Александрович – инструктор ЛФК и АФК, реабилитолог, работает со следующими проблемами:

• После инсульта.
• После черепно-мозговых травм, любой степени тяжести.
• После лёгких травм СГМ.
• У взрослых и детей с ДЦП и СДВГ.
• При задержках психомоторного и речевого развития.
• При нарушенном мышечном тонусе: спастичность, гипотония.
• Различные виды искривления позвоночника, (сколиоз, гиперлордоз, гиперкифоз).

Образование

• 1997-2001г. Кубанская Государственная Академия Физической Культуры, бакалавр физической культуры.
• 2008г. Курс повышения квалификации в "World gym college" г. Москва по теме "Инструктор тренажерного зала".
• 2011г. Курс повышения квалификации в "World gym college" г. Москва по теме "Реабилитационный тренинг".
• 2022г. Курс повышения квалификации по теме " Адаптивная физическая культура", реабилитация детей с последствиями ДЦП, в профильном медицинском центре "Особенный мир" г. Краснодар.
• 2023г. Курс повышения квалификации, "Инструктор методист по ЛФК" в Московской академии медицины им. С. П. Боткина, г. Москва.

Саньков Алексей Анатольевич – аквареабилитация, адаптивное плавание, обучение базовым навыкам в водной среде.

• Работает преимущественно с детьми с ДЦП, аутизмом, синдромом Дауна и другими генетическими заболеваниями.
• Занятия проходят со всеми детьми, у которых нет противопоказаний к физическим нагрузкам и к занятиям в бассейне.
• Мягкий и индивидуальный подход к каждому ребенку. Применяет в занятиях методику Фирсова, методику расслабления на воде, игры в воде, разработку.

Образование:

• Донецкий институт физкультуры (факультет физической культуры)направление АФК и ЛФК.
• Дополнительное образование: инструктор по грудничковому плаванию НОЧУ ДПО «Международный Центр Профессионального Образования».
• Сертификат: «Знакомство с идеей концепции HALLIWIK(халивик)».
• Участник семинара организованный БФ «Александра» – гидрореабилитация дететей с СМА.
• Сертификат форума «FIRST WOTER FORUM» – профессионалов раннего плавания.
• Сертификат: «Восстановительный массаж при ДЦП».
• Сертификат учебного центра « Феникс»: классический массаж взрослым и детям.

Парфенович Владимир Сергеевич.

• Инструктор ЛФК/АФК.
• Специалист по работе с костюмом «Адели».

Образование:

• Среднее медицинское (Томский базовый медицинский колледж, лечебное дело) 2011 г.
• Высшее физкультурное (Томский государственный педагогический университет, факультет физической культуры и спорта, кафедра адаптивной физической культуры) 2016 г.

Сертификаты:

• Лечебная физкультура (Томский базовый медицинский колледж) 2016 г., 2021 г.
• «Метод применения лечебного костюма «Адели» для реабилитации и восстановительного лечения больных ДЦП» («Аюрведа», Москва 2017 г.).

Работает с детьми с диагнозами:

• Детский церебральный паралич (ДЦП) и другие виды параличей и парезов.
• Органические поражения головного мозга.
• Последствия нейроинфекций.
• Черепно-мозговая травма (ЧМТ).
• Инсульт.
• Спинальная мышечная атрофия (СМА).
• Аутизм и расстройства аутистического спектра (РАС), также в сочетании с двигательными нарушениями.
• Синдром Дауна (в сочетании с двигательными нарушениями)
• Последствия травм опорно-двигательного аппарата.